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Féminisme, Molière et expérience sociale en cours de FLE. B1/B2

Aujourd’hui, je vous propose de vous parler de l’évolution de la femme et en même temps d’aborder un classique de la littérature française «L’école des femmes» de Molière. Il s’agit en plus de faire une mini expérience sociale en classe afin de savoir si vos apprenants ont la même vision des deux sexes. Ce sera aussi l’occasion d’utiliser le subjonctif, les expressions de doute et de certitude ainsi que d’autres structures grammaticales. Finalement, les apprenants pourront découvrir l’évolution du droit des femmes en France grâce au jeu Timeline (règles du jeu).

Vous trouverez une séquence pédagogique prête à l’emploi avec la fiche apprenant(e) suivie de la fiche enseignant(e) et du jeu Timeline.

Molière-et-le-féminisme-apprenante

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timeline-droits-des-femmes

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